Mathématiques · CP · semaine 18
Le calendrier et les jours
Une leçon courte de CP, à lire en cinq minutes. Chaque étape a son exemple.
Des boîtes de temps, et leurs nombres
Le temps se range dans des boîtes qui rentrent les unes dans les autres. La plus grande est l'année, et elle contient 12 mois. Un mois contient des semaines, et une semaine contient 7 jours. Le plus petit de ces paquets est la journée, et une journée contient 24 heures. Ces trois nombres sont à savoir par cœur.
Exemple : 12 mois dans une année, 7 jours dans une semaine, 24 heures dans une journée.
Le temps avance, et pourtant il revient
Sur une frise, le temps avance tout droit et ne revient jamais en arrière : je grandis, et je ne redeviendrai pas un bébé. Sur le calendrier, c'est différent : lundi revient chaque semaine, et le mois de mars revient chaque année. Les deux sont vrais en même temps, et il ne faut pas les mélanger.
Exemple : Mon anniversaire revient chaque année : c'est le calendrier qui tourne. Mais je n'aurai jamais deux fois six ans : c'est ma vie qui avance tout droit.
Compter les jours sur le calendrier
Pour savoir quel jour ce sera plus tard, je pose mon doigt sur la date d'aujourd'hui et j'avance case par case, en comptant à voix basse. Pour un jour passé, je recule de la même façon. Je ne pose jamais d'addition : j'avance sur la grille du mois.
Exemple : On est le 14. Dans 3 jours : j'avance, 15, 16, 17. Ce sera le 17. Et il y a 2 jours, je recule : 13, 12. C'était le 12.
Quand le mois se termine
Les mois n'ont pas tous le même nombre de jours : certains s'arrêtent au 30, d'autres au 31. Quand j'arrive au dernier jour du mois et qu'il faut encore avancer, je ne continue pas avec 32 : le mois suivant recommence au 1er.
Exemple : Avril s'arrête au 30. Le lendemain du 30 avril, ce n'est pas le 31 avril : c'est le 1er mai.
Plusieurs sortes de calendriers
Il n'y a pas qu'un seul calendrier. Le calendrier du mur montre un mois entier sur une page. L'éphéméride ne montre qu'un seul jour : chaque matin, on arrache la feuille de la veille. La roue des jours de la classe tourne et revient toujours sur lundi. Et l'emploi du temps de la journée montre ce qu'on fait le matin, à midi et l'après-midi.
Exemple : Pour savoir la date d'aujourd'hui, je regarde l'éphéméride. Pour savoir quel jour tombe la sortie du mois prochain, je regarde le calendrier du mur.
À retenir
- Une année a 12 mois, une semaine a 7 jours, une journée a 24 heures : des boîtes de temps qui rentrent les unes dans les autres.
- Pour trouver un jour plus tard ou plus tôt, j'avance ou je recule case par case sur le calendrier, sans poser d'addition. Après le dernier jour du mois, le mois suivant recommence au 1er.
- Sur le calendrier, les jours et les mois reviennent ; dans ma vie, le temps avance tout droit et ne revient pas.
As-tu compris ?
Cherche d’abord, puis déplie la réponse. Dans l’appli, il y en a quatre, puis une deuxième série et un défi.
Mathématiques · CP
Sur la roue des jours de la classe, il y a une case pour chaque jour de la semaine. Écris le nombre de cases de la roue.
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Réponse : 7. Une semaine compte 7 jours : lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche. Il y a donc 7 cases sur la roue. Et comme la roue tourne, après dimanche la flèche revient sur lundi.
Mathématiques · CP
Qui a raison ? Sami dit que son anniversaire revient chaque année. Lina dit qu'il n'aura jamais deux fois six ans.
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Réponse : Les deux. Les deux ont raison, et ce n'est pas contradictoire. Sur le calendrier, les dates reviennent : le jour de son anniversaire revient chaque année, comme lundi revient chaque semaine. Mais dans sa vie, le temps avance tout droit : chaque anniversaire lui donne un an de plus, alors il n'aura jamais deux fois six ans.