Mathématiques · CP · semaine 3

Comparer les nombres jusqu'à 10

Une leçon courte de CP, à lire en cinq minutes. Chaque étape a son exemple.

  1. Plus grand, plus petit

    Quand on compte, les nombres deviennent de plus en plus grands. Un nombre qui vient après dans la comptine est plus grand. Un nombre qui vient avant est plus petit.

    Exemple : 7 est plus grand que 4, parce que 7 vient après 4.

  2. Avec des objets

    Pour comparer deux groupes d'objets, on les compte. Le groupe qui a le plus grand nombre est celui où il y a le plus d'objets. Quand les deux nombres sont pareils, il y en a autant.

    Exemple : ● ● ● ● et ● ● : 4 est plus grand que 2, il y a plus de ronds à gauche.

  3. Ranger dans l'ordre

    Ranger du plus petit au plus grand, c'est mettre les nombres comme dans la comptine. On commence par le plus petit, et on finit par le plus grand.

    Exemple : 2, 4, 6, 9 : c'est rangé du plus petit au plus grand.

À retenir

  • Le nombre qui vient après est plus grand.
  • Pour comparer des objets, on les compte.
  • Ranger, c'est mettre dans l'ordre de la comptine.

As-tu compris ?

Cherche d’abord, puis déplie la réponse. Dans l’appli, il y en a quatre, puis une deuxième série et un défi.

  • Mathématiques · CP

    Quel nombre est le plus grand ?

    Voir la réponse

    Réponse : 8. 8 vient après 1, 3 et 5 : c'est le plus grand.

  • Mathématiques · CP

    Quel nombre est le plus petit ?

    Voir la réponse

    Réponse : 2. 2 vient avant les autres : c'est le plus petit.

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