Mathématiques · CP · semaine 4

Décomposer les nombres jusqu'à 10

Une leçon courte de CP, à lire en cinq minutes. Chaque étape a son exemple.

Couper un nombre en deux
Un nombre, c'est comme un tas de billes. On peut le couper en deux tas plus petits. 5 billes, c'est 2 billes et 3 billes. C'est aussi 4 billes et 1 bille. Les deux tas ensemble font toujours 5.
Exemple : 5, c'est 2 et 3. 5, c'est aussi 4 et 1.
Les amis de 10
Avec les deux mains, on a 10 doigts. Si on lève 7 doigts, il en reste 3 baissés : 7 et 3 font 10. Si on lève 6 doigts, il en reste 4 : 6 et 4 font 10. Ce sont les amis de 10.
Exemple : 1 et 9, 2 et 8, 3 et 7, 4 et 6, 5 et 5 : ils font tous 10.
Les doubles
Un double, c'est deux fois le même nombre. 2 et 2 font 4. 3 et 3 font 6. 4 et 4 font 8. 5 et 5 font 10. On les apprend par cœur pour calculer vite.
Exemple : Deux mains de 4 doigts levés : 4 et 4, ça fait 8.

À retenir

Cherche d’abord, puis déplie la réponse. Dans l’appli, il y en a quatre, puis une deuxième série et un défi.

Mathématiques · CP
5, c'est 2 et…
Voir la réponse
Réponse : 3. 2 et 3, ça fait 5.
Mathématiques · CP
10, c'est 7 et…
Voir la réponse
Réponse : 3. 7 et 3, ça fait 10.