Histoire-Géographie · CM2 · semaine 11
Communiquer grâce à Internet
Une leçon courte de CM2, à lire en cinq minutes. Chaque étape a son exemple.
À quoi sert Internet ?
Avec un ordinateur, une tablette ou un téléphone connectés, on peut communiquer (envoyer un message, faire un appel vidéo), s'informer (lire les nouvelles, chercher un renseignement), apprendre (regarder un documentaire, faire des exercices), se divertir (jouer, écouter de la musique) et acheter. Tous ces usages font partie de la vie quotidienne de millions de familles.
Exemple : Le dimanche, Chloé fait un appel vidéo avec sa cousine qui habite au Canada : elles se voient et se parlent comme si elles étaient dans la même pièce.
Un immense réseau
Internet est un réseau mondial : il relie entre eux des milliards d'appareils, partout sur la Terre. Un site ou une application n'est pas Internet : ils utilisent Internet pour fonctionner. Le wifi n'est pas Internet non plus : c'est une liaison sans fil entre un appareil et une box, à la maison, à l'école ou ailleurs. C'est la box, reliée à des câbles, qui fait entrer les appareils dans le grand réseau.
Exemple : Si le câble de la box est débranché, la tablette capte encore le wifi de la maison, mais elle ne peut plus aller sur Internet.
Le voyage d'un message
Un message part du téléphone ou de la tablette. Il passe par une antenne relais ou par la box, puis voyage dans les câbles du réseau jusqu'à la box ou l'antenne la plus proche du destinataire, qui le reçoit sur son appareil. Tout cela fonctionne à l'électricité. Tu découvriras plus tard, en détail, les installations qui font marcher ce réseau.
Exemple : Une photo envoyée de Lyon à Marseille passe par la box de l'expéditeur, les câbles du réseau, puis la box du destinataire.
Tout près, tout de suite
Autrefois, une lettre mettait des jours, voire des semaines, pour traverser le monde. Avec Internet, un message arrive en quelques secondes : les échanges sont presque immédiats, et des personnes éloignées se sentent proches. Mais les distances n'ont pas disparu : les câbles et les antennes existent bel et bien, quelque part dans le monde.
Exemple : La classe de Malik correspond avec une école du Sénégal : les élèves s'envoient des messages et des photos le jour même.
Pas tous connectés, et prudence
Tout le monde n'a pas accès à Internet : une partie des habitants du monde n'est pas encore connectée ; tu l'étudieras plus tard. Sur Internet, on reste prudent : on ne donne pas ses informations personnelles et on demande à un adulte en cas de doute.
Exemple : Avant de remplir un formulaire en ligne avec son nom et son adresse, Nour demande l'avis de ses parents.
À retenir
- Internet est un réseau mondial qui relie des milliards d'appareils ; on s'en sert pour communiquer, s'informer, apprendre, se divertir et acheter.
- Un message passe par la box ou une antenne, puis par les câbles du réseau, jusqu'au destinataire.
- Les échanges sont presque immédiats : Internet rapproche des personnes éloignées.
As-tu compris ?
Cherche d’abord, puis déplie la réponse. Dans l’appli, il y en a quatre, puis une deuxième série et un défi.
Histoire-Géographie · CM2
Qu'est-ce qu'Internet ?
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Réponse : Un réseau mondial qui relie des appareils entre eux. Internet est un réseau : il relie des milliards d'ordinateurs, de tablettes et de téléphones dans le monde entier. Une application l'utilise, la box nous y relie.
Histoire-Géographie · CM2
Yasmine regarde une vidéo sur les volcans pour préparer son exposé. À quoi lui sert Internet ici ?
Voir la réponse
Réponse : À s'informer. Elle cherche des renseignements pour son exposé : elle s'informe et elle apprend. Ici, la vidéo ne sert ni à jouer, ni à acheter, ni à téléphoner.