Français · CM2 · semaine 9

Les pronoms

Une leçon courte de CM2, à lire en cinq minutes. Chaque étape a son exemple.

À quoi sert un pronom
Un pronom remplace un nom ou un groupe nominal pour éviter de le répéter. Il prend sa place dans la phrase et garde son genre et son nombre. Sans pronoms, on dirait : « Paul aime les fraises. Paul mange les fraises tous les jours. »
Exemple : « Paul aime les fraises. Il les mange tous les jours. » Il = Paul, les = les fraises.
Les pronoms personnels
Les pronoms personnels sujets désignent qui fait l'action : je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles. Les pronoms personnels compléments remplacent un complément : le, la, les, l', lui, leur, me, te, nous, vous. Ils se placent le plus souvent devant le verbe.
Exemple : Je la vois. Tu leur parles. Nous les attendons.
Démonstratifs et possessifs
Les pronoms démonstratifs montrent : celui-ci, celle-là, ceux-ci, celles-là, ça. Les pronoms possessifs indiquent à qui appartient la chose : le mien, la tienne, le sien, les nôtres, les vôtres, les leurs. Ils remplacent un groupe nominal entier, déterminant compris.
Exemple : « Ce livre est le mien, celui-là est le tien. » Le mien = mon livre.
Retrouver ce que le pronom remplace
Pour comprendre un texte, il faut savoir qui est « il », ce que désigne « les ». On cherche dans les phrases précédentes le nom du même genre et du même nombre. C'est aussi ce qui permet d'accorder correctement le verbe.
Exemple : « Les filles arrivent. Elles sont en retard. » Elles = les filles, féminin pluriel.

À retenir

Cherche d’abord, puis déplie la réponse. Dans l’appli, il y en a quatre, puis une deuxième série et un défi.

Français · CM2
Dans « Marie lit un livre. Elle le trouve passionnant. », que remplace « le » ?
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Réponse : un livre. « Elle le trouve passionnant » : elle trouve le livre passionnant. « Le » remplace le livre.
Français · CM2
Quel mot est un pronom ?
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Réponse : nous. « Nous » remplace un groupe de personnes : pronom personnel.