Français · CE2 · semaine 18
Les mots de la même famille
Une leçon courte de CE2, à lire en cinq minutes. Chaque étape a son exemple.
Une famille, deux liens à la fois
Les mots d'une même famille se ressemblent de deux façons en même temps : ils ont un morceau commun, et ils parlent de la même idée. Les deux conditions sont obligatoires. Regarde : dent, dentiste, dentaire, dentier. Le morceau commun, c'est dent, et tous ces mots parlent bien des dents. Si un seul des deux liens manque, ce n'est pas la même famille.
Exemple : dent et molaire parlent tous les deux des dents, mais n'ont aucun morceau commun : ce ne sont pas des mots de la même famille.
Le radical, le morceau commun
Ce morceau commun porte un nom : c'est le radical. Pour trouver la famille d'un mot, je cherche son radical, puis tous les mots qui le contiennent et qui parlent de la même chose. Attention à ne pas confondre une famille et les formes d'un même mot : jardins est le pluriel de jardin, jardinait est le verbe jardiner conjugué. Ce ne sont pas de nouveaux mots de la famille, ce sont les mêmes mots habillés autrement.
Exemple : Famille de jardin, radical jardin : un jardin, un jardinier, jardiner, le jardinage.
Les faux jumeaux
C'est l'erreur la plus fréquente : croire que deux mots sont parents parce qu'ils se ressemblent. Il faut toujours vérifier l'idée. Un poisson vit dans l'eau, un poison rend malade : rien à voir. La mer est une étendue d'eau, mercredi est un jour de la semaine : rien à voir. Un chat est un animal, un château est une grande maison forte : rien à voir non plus. Ces mots-là sont de faux jumeaux : la forme trompe, le sens décide.
Exemple : dent et dedans commencent presque pareil, mais dedans ne parle pas des dents : ce ne sont pas des mots de la même famille.
Dans une famille, il y a de tout
Les mots d'une même famille ne sont pas de la même classe : on y trouve des noms, des verbes et des adjectifs. Dans la famille de fleur, il y a le nom une fleur, le nom un fleuriste, le verbe fleurir et l'adjectif fleuri. C'est très pratique : quand je connais un mot, je peux souvent deviner les autres.
Exemple : Famille de coiffer : le verbe coiffer, le nom un coiffeur, le nom une coiffure.
À quoi ça sert ?
D'abord à comprendre un mot que je ne connais pas : si je rencontre le mot lavoir, je pense à laver, et je devine que c'est un endroit où l'on lavait le linge. Ensuite à mieux écrire : pour savoir comment se termine un mot, je pense à un mot de sa famille. Le mot beau m'aide à écrire beauté. Et la lettre muette de la fin se fait parfois entendre dans un mot de la famille.
Exemple : Pourquoi grand se termine-t-il par un d que l'on n'entend pas ? Parce que dans grande, grandir et grandeur, ce d s'entend.
À retenir
- Les mots d'une même famille ont un morceau commun, le radical, et parlent de la même idée. Les deux à la fois !
- Méfie-toi des faux jumeaux : poisson et poison, mer et mercredi, chat et château, dent et dedans ne sont pas des familles.
- Dans une famille, il y a des noms, des verbes et des adjectifs : fleur, fleuriste, fleurir, fleuri.
- La famille aide à deviner le sens d'un mot inconnu (lavoir vient de laver) et à mieux l'écrire (beau aide à écrire beauté).
As-tu compris ?
Cherche d’abord, puis déplie la réponse. Dans l’appli, il y en a quatre, puis une deuxième série et un défi.
Français · CE2
Trouve l'intrus : un seul de ces mots n'est pas de la famille de « dent ».
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Réponse : dedans. Dentiste, dentaire et dentier parlent tous des dents et contiennent le radical dent. Dedans contient bien les lettres d-e-n-t, mais ne parle pas des dents : c'est un faux jumeau.
Français · CE2
Écris le nom du métier de la personne qui vend des fleurs.
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Réponse : fleuriste. Dans la famille de fleur, le nom du métier est fleuriste. C'est le radical fleur- qui permet de le reconnaître du premier coup d'œil.