Français · CE1 · semaine 16

Les homophones et / est

Une leçon courte de CE1, à lire en cinq minutes. Chaque étape a son exemple.

  1. Deux mots qu'on confond souvent quand on écrit

    Quand on écrit, on confond très souvent et et est : ils se disent presque pareil. Pourtant ce sont deux mots qui n'ont rien à voir, et qui n'ont pas le même métier dans la phrase. Comme pour a et à, ce n'est pas l'oreille qui décide, c'est le métier du mot. Et pour trouver le métier, on remplace le mot par un autre.

    Exemple : Le chat est gros. Le chat et le chien dorment. Dans la première phrase, est est un verbe ; dans la seconde, et ne fait que relier.

  2. est, c'est le verbe être : le test de était

    est est une forme du verbe être, que tu connais depuis la leçon sur le présent : je suis, tu es, il est. Comme c'est un verbe, il change quand on change de moment : si l'on parle d'hier, il devient était. Voilà le test : je remplace par était. Si la phrase se tient encore, c'est le verbe, et j'écris est, avec un t.

    Exemple : La soupe est chaude. Je remplace : la soupe était chaude. Cela se tient, donc j'écris est.

  3. et, le petit mot qui relie : le test de et puis

    et est un petit mot qui sert à relier, et qui ne change jamais : il ne se conjugue pas, il ne prend ni s ni t. Son test à lui, c'est et puis. Si l'on peut dire et puis, alors on écrit et, deux lettres, sans rien de plus.

    Exemple : Du pain et du fromage. Je remplace : du pain et puis du fromage. Cela se tient, donc j'écris et.

  4. Le plus important : relire toute la phrase

    Remplacer ne suffit pas. Il faut relire la phrase entière et se demander si elle veut encore dire quelque chose. C'est le même conseil que pour a et à, et c'est là que la plupart des erreurs se corrigent.

    Exemple : Nora et Malo jouent dehors. Si je remplace par était, j'obtiens « Nora était Malo jouent dehors » : cela ne veut rien dire. Donc c'est et.

  5. Ce que relie et, et le piège tu es

    et peut relier deux noms (le chat et le chien), deux adjectifs (grand et fort), ou deux verbes (il court et il saute). Quand on fait une liste de plusieurs choses, on met des virgules entre elles et un seul et, tout à la fin : du pain, du sel et du beurre. Dernier piège : avec tu, le verbe être s'écrit es, avec un s ; avec il ou elle, il s'écrit est, avec un t. Trois écritures voisines, trois tests : tu étais, il était, et puis.

    Exemple : Tu es prêt. Il est prêt. Le sac et la corde sont prêts. Et la liste : du pain, du sel et du beurre.

À retenir

  • est est une forme du verbe être : on peut le remplacer par était. On l'écrit avec un t.
  • et est un petit mot qui relie et qui ne change jamais : on peut le remplacer par et puis.
  • Après avoir remplacé, je relis toute la phrase : si elle ne veut plus rien dire, c'est que j'ai choisi le mauvais mot. Et dans une liste, il y a des virgules et un seul et, à la fin.

As-tu compris ?

Cherche d’abord, puis déplie la réponse. Dans l’appli, il y en a quatre, puis une deuxième série et un défi.

  • Français · CE1

    Sur le panneau du marchand, on lit « Fruits est légumes ». Quel mot fallait-il écrire à la place de « est » ?

    Voir la réponse

    Réponse : et. Le panneau annonce deux sortes de marchandises : le mot doit les relier. On peut dire « fruits et puis légumes », donc il fallait écrire et. Le marchand a écrit le verbe être par erreur.

  • Français · CE1

    Devinette : on peut me remplacer par « et puis ». Qui suis-je ? Écris ce mot.

    Voir la réponse

    Réponse : et. C'est et : deux lettres, e et t. Le test de et puis ne marche que pour lui : du pain et puis du fromage. Le verbe être, lui, se remplace par était.

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