Français · CM2 · semaine 12

Le complément d'objet direct et indirect

Une leçon courte de CM2, à lire en cinq minutes. Chaque étape a son exemple.

  1. Un complément accroché au verbe

    Le complément d'objet complète le verbe : il dit sur quoi ou sur qui porte l'action. Il est accroché au verbe : on ne peut pas le déplacer en tête de phrase, et si on le supprime, il manque quelque chose. C'est ce qui le distingue d'un complément qui dit où ou quand, et qu'on peut déplacer ou enlever.

    Exemple : « Léa range ses billes. » Impossible de dire « Ses billes, Léa range ». Et « Léa range » laisse une question en suspens : elle range quoi ?

  2. Le COD : quoi ? qui ?

    Le complément d'objet direct, le COD, est relié directement au verbe, sans petit mot entre les deux. Pour le trouver, on pose la question « quoi ? » ou « qui ? » juste après le sujet et le verbe. Le COD peut être un groupe nominal, un nom propre, un pronom ou un verbe à l'infinitif.

    Exemple : « Tom appelle sa cousine. » Tom appelle qui ? Sa cousine : COD. « Elle adore nager. » Elle adore quoi ? Nager : COD.

  3. Le COI : à qui ? de quoi ?

    Le complément d'objet indirect, le COI, est relié au verbe par une préposition, le plus souvent à ou de. On pose la question « à qui ? à quoi ? de qui ? de quoi ? ». Attention aux prépositions cachées : au, c'est à + le ; aux, c'est à + les ; du, c'est de + le ; des, c'est de + les.

    Exemple : « Nina parle à son voisin. » Nina parle à qui ? À son voisin : COI. « Ils jouent au ballon. » Ils jouent à quoi ? Au ballon : COI, car au = à + le.

  4. Le test du pronom

    Pour trancher entre COD et COI, on remplace le groupe par un pronom. Un COD se remplace par le, la, les ou l'. Un COI se remplace par lui ou leur. Le pronom se place alors avant le verbe : le COD n'est donc pas toujours après le verbe.

    Exemple : « Mamie prépare une tarte » → « Mamie la prépare » : COD. « Mamie sourit à Tom » → « Mamie lui sourit » : COI.

  5. Attention aux pièges

    Un groupe qui commence par à ou de n'est pas toujours un COI. « Le vélo de Sami » : de Sami complète le nom vélo, c'est un complément du nom. « Elle goûte à la cuisine » : à la cuisine dit où, on peut le déplacer en tête de phrase, ce n'est pas un COI. Il faut toujours vérifier que le groupe est bien accroché au verbe.

    Exemple : « Le cahier de Zoé est neuf » : de Zoé complète le nom cahier. « Zoé parle de son rêve » : de son rêve complète le verbe, c'est un COI.

À retenir

  • Le COD répond à « quoi ? » ou « qui ? » juste après le verbe, sans préposition.
  • Le COI est relié au verbe par une préposition (à, de, au, aux, du, des) : « à qui ? à quoi ? de qui ? de quoi ? ».
  • Test du pronom : le, la, les remplacent un COD ; lui, leur remplacent un COI.

As-tu compris ?

Cherche d’abord, puis déplie la réponse. Dans l’appli, il y en a quatre, puis une deuxième série et un défi.

  • Français · CM2

    Dans « Le boulanger prépare des croissants », quelle est la fonction de « des croissants » ?

    Voir la réponse

    Réponse : COD. Le boulanger prépare quoi ? Des croissants : pas de préposition, c'est un COD. On peut le remplacer par les : il les prépare.

  • Français · CM2

    Dans « Malik pense à ses vacances », « à ses vacances » est un COI.

    Voir la réponse

    Réponse : Vrai. Malik pense à quoi ? À ses vacances : le groupe est relié au verbe par la préposition à, et « À ses vacances, Malik pense » sonne faux. C'est bien un COI.

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