Français · CE2 · semaine 6

Le pluriel des noms en -eau et en -al

Une leçon courte de CE2, à lire en cinq minutes. Chaque étape a son exemple.

  1. La règle habituelle

    Au pluriel, la plupart des noms prennent un -s, que l'on n'entend pas. Le déterminant change aussi : le devient les, un devient des.

    Exemple : un vélo, des vélos. la fleur, les fleurs.

  2. Les noms en -eau

    Les noms qui finissent par -eau prennent un -x au pluriel. On ne l'entend pas.

    Exemple : un bateau, des bateaux. un cadeau, des cadeaux.

  3. Les noms en -al

    La plupart des noms en -al deviennent -aux au pluriel. Cette fois, on entend le changement.

    Exemple : un cheval, des chevaux. un journal, des journaux.

  4. Les exceptions

    Quelques noms en -al prennent seulement un -s : bal, carnaval, festival, chacal, récital, régal.

    Exemple : un bal, des bals. un festival, des festivals.

À retenir

  • -eau → -eaux : des bateaux.
  • -al → -aux : des chevaux.
  • Exceptions : des bals, des carnavals, des festivals, des chacals, des récitals, des régals.

As-tu compris ?

Cherche d’abord, puis déplie la réponse. Dans l’appli, il y en a quatre, puis une deuxième série et un défi.

  • Français · CE2

    Quel pluriel est correct ?

    Voir la réponse

    Réponse : des oiseaux. Oiseau se termine par -eau : il prend un x. Des oiseaux.

  • Français · CE2

    Quel pluriel est correct ?

    Voir la réponse

    Réponse : des bals. Bal fait partie des exceptions : des bals, avec un s.

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S’entraîner sur cette leçon

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