Français · CE1 · semaine 4
Le singulier et le pluriel des noms
Une leçon courte de CE1, à lire en cinq minutes. Chaque étape a son exemple.
Un seul ou plusieurs
Quand on parle d'une seule chose, le nom est au singulier : un chat, la maison. Quand on parle de plusieurs choses, le nom est au pluriel : des chats, les maisons.
Exemple : Un ballon : singulier. Des ballons : pluriel.
On ajoute un s
Pour mettre un nom au pluriel, on ajoute le plus souvent un s à la fin. Ce s ne s'entend pas, mais il s'écrit. Une fleur devient des fleurs. Le livre devient les livres.
Exemple : un crayon → des crayons.
Le déterminant change aussi
Le petit mot devant le nom change avec le pluriel. Le, la, un, une sont au singulier. Les et des sont au pluriel. Quand on voit « les » ou « des », on sait qu'il faut un s au nom.
Exemple : la voiture → les voitures ; une pomme → des pommes.
À retenir
- Singulier : un seul. Pluriel : plusieurs.
- Au pluriel, on ajoute un s au nom.
- Les et des annoncent le pluriel.
As-tu compris ?
Cherche d’abord, puis déplie la réponse. Dans l’appli, il y en a quatre, puis une deuxième série et un défi.
Français · CE1
Quel est le pluriel de « un ballon » ?
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Réponse : des ballons. On ajoute un s au nom et « un » devient « des ».
Français · CE1
Quel groupe est au singulier ?
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Réponse : la maison. « La maison » désigne une seule maison.