Français · CE1 · semaine 14

Le pluriel en -s et en -x

Une leçon courte de CE1, à lire en cinq minutes. Chaque étape a son exemple.

  1. Le déterminant prévient

    Un nom est au singulier quand il désigne une seule chose, au pluriel quand il en désigne plusieurs. La marque du pluriel ne s'entend pas : à l'oral, « chat » se dit pareil dans « le chat » et « les chats ». C'est le petit mot devant le nom, le déterminant, qui prévient : les, des, mes, tes, ses, ces, deux, trois, plusieurs annoncent un pluriel. Quand je les vois, je sais qu'il faut une lettre muette à la fin du nom.

    Exemple : Un jouet, des jouets. J'entends « des » : j'ajoute la lettre muette à la fin de jouets.

  2. Le plus souvent : un s

    Pour mettre la plupart des noms au pluriel, on ajoute un s à la fin. Ce s ne s'entend pas, mais il s'écrit toujours.

    Exemple : Une bougie, deux bougies. Un cousin, mes cousins. Une fenêtre, plusieurs fenêtres.

  3. Les noms en -eau et en -eu : un x

    Les noms qui se terminent par -eau ou par -eu ne prennent pas de s au pluriel, mais un x. Ce x ne s'entend pas non plus. Écrire « des bateaus » ou « des jeus » est une erreur. Les noms en -au, comme tuyau, font pareil : des tuyaux.

    Exemple : Un bateau, des bateaux. Un chapeau, des chapeaux. Un oiseau, des oiseaux. Un jeu, des jeux. Un feu, des feux. Un cheveu, des cheveux.

  4. Déjà terminés par s, x ou z : rien ne change

    Quand un nom se termine déjà par s, x ou z au singulier, il ne change pas au pluriel. On n'ajoute rien. Seul le déterminant montre que c'est un pluriel.

    Exemple : Une souris, des souris. Un tapis, des tapis. Une noix, des noix. Un nez, des nez. Un bras, deux bras.

  5. Retrouver le singulier

    Pour retrouver le singulier, j'enlève la marque du pluriel. « Des chapeaux » : j'enlève le x, cela donne « un chapeau ». « Des cheveux » : « un cheveu ». « Des souris » : il n'y avait rien à enlever, « une souris ». Attention : « un oiseaux » ou « un cheveux » n'existent pas.

    Exemple : Des feux : le singulier est un feu, sans x. Des noix : le singulier est une noix, le x fait partie du mot.

À retenir

  • La marque du pluriel ne s'entend pas : c'est le déterminant (les, des, mes, deux, plusieurs…) qui prévient.
  • Le plus souvent, j'ajoute un s : des jouets. Les noms en -eau et en -eu prennent un x : des chapeaux, des jeux.
  • Les noms qui finissent déjà par s, x ou z ne changent pas : des souris, des noix, des nez.

As-tu compris ?

Cherche d’abord, puis déplie la réponse. Dans l’appli, il y en a quatre, puis une deuxième série et un défi.

  • Français · CE1

    Quel est le pluriel de « un chapeau » ?

    Voir la réponse

    Réponse : des chapeaux. Chapeau se termine par -eau : au pluriel, il prend un x, pas un s. Le déterminant devient des : des chapeaux.

  • Français · CE1

    Écris le pluriel de « un oiseau », sans le petit mot devant.

    Voir la réponse

    Réponse : oiseaux. Oiseau se termine par -eau : au pluriel, on ajoute un x. Cela donne oiseaux. Ce x ne s'entend pas, mais il s'écrit.

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